서울시의회 김경자 의원(국민의당, 강서2)은 20일 제277회 정례회 본회의에서 청소년 교육과정에 경제, 정치 및 죽음에 대한 개념을 교육을 포함해야한다는 주제로 5분 발언을 했다.

김 의원에 따르면 경제에 대한 교육을 실시 할 때, 이론적인 교육만 이뤄지고 있어서 ‘투자’를 ‘투기’로 인식하는 경우가 많다는 것이다. 이와 함께 본인의 특기나 진로, 경제상황 등을 고려하지 않은 무조건적인 대학진학을 요구하는 사회 분위기가 청년들의 학자금대출로 이어져 결과적으로 청년들을 신용불량자가 되도록 유도하고 있다는 것이다. 김 의원은 이러한 현상은 올바른 경제교육을 통해 일정부분 해소할 수 있다고 주장했다.

정치교육의 필요성에 대해서는 청소년들이 정치의 개념과 정치에 참여하는 사람의 자세의 중요성을 알 필요가 있다고 주장했다. 현재 대다수의 사람들이 정치에 환멸을 느끼고 있는 현상은 연령에 맞게 교육과정을 편성하여 지도받은 이들이 훗날 올바른 정치개념을 알고, 올바른 정치지도자가 된다면 자연히 사라질 문제라고 주장했다.

마지막으로 김 의원은 죽음에 대한 교육이 필요성에 대해 역설했다. 김 의원은 한국사회가 유교문화를 거치면서 죽음에 대해 언급조차 꺼리는 문화가 자리잡게 되었지만 죽음에 대한 확실한 교육을 통해 반대로 살아있음에 감사할 수 있다고 말하며 “비록 자살률이 세계2위로 떨어졌지만 자살공화국이라는 오명을 받은지 오래됐다. 이제 죽음에 대한 개념을 수면위로 올려 ‘아름다운 마침표’, ‘웰 다잉’을 할 수 있도록 해야 할 때” 라고 주장했다.

김 의원은 마지막으로 “교육자의 길을 거쳐 이제는 정치인의 길을 걷고 있다. 그 과정에서 언제나 가장 중요시 생각하는 것은 ‘교육이 살아야 나라가 산다’는 것이다” 라고 말하며 대부분의 사회문제는 교육으로 풀 수 있다고 말하며 서울시와 서울시 교육청의 결단을 당부했다.

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